Förderung
Diagnosewerkzeuge und Förderpläne für die Unterrichtspraxis
Verantwortlich:
anne.hingst
TutorIn:
Britta Voß
Projektbild:
eine Blended-Learning-Konzept für die Lehrerfortbildung
Das Weiterbildungsangebot richtet sich an Lehrer/innen aller Schulformen, die aktuelle Diagnosewerkzeuge kennen lernen wollen, ihre Diagnosekompetenz verbessern möchten sowie Förderpläne erstellen und im Unterricht einsetzen wollen.
